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据测算，此次存量首套房贷利率调整将惠及约4000万户、上亿居民。从幅度看，此次存量首套房贷利率调整，平均降幅约为80基点。以100万元、25年期、原利率5.1%的存量房贷为例，假设房贷利率降至4.3%，可节约借款人还款支出每年超过5000元。

唐朝钤印制的影响并非仅限于阗，如吐鲁番发现的一件用回鹘文写的西州回鹘王国诏令文书上，也钤有汉文“大福大回鹘国中书门下颉于迦思诸宰相之宝印”朱文方印。甚至1289年统治伊朗的伊利汗致法王的波斯文信函上，也钤以汉文朱印。

在老年大学，快乐的情绪似乎会传染。面对生活积极、情绪饱满的学生，老师们会心情愉悦；跟着热情专业且敬业的老师，学生们的学习劲头也分外高涨。

如果说，把马克思主义称为我们的“道”。那么，从广义上说，提高马克思主义水平至少包括提高信道、知道、懂道、通道、传道、行道等方面的水平。提高信道水平，即提高对马克思主义信仰水平。在这方面，要解决马克思主义信仰的有无问题，也要解决马克思主义信仰的真假问题，还要解决马克思主义信仰的科学与非科学的问题，从而做到对马克思主义有信仰、真信仰和科学的信仰。提高知道水平，即提高对于马克思主义的认知或了解水平。在这方面，应力求做到对于马克思主义应知皆知，而不是孤陋寡闻，一问三不知。提高懂道水平，即提高对于马克思主义的理解水平。在这方面，要克服熟知而非真知的问题，不仅知道是什么，而且理解为什么、明白怎么样。提高通道水平，即提高对于马克思主义融会贯通的水平。在这方面，要克服知其一不知其二，断章取义、以偏概全、零碎而不系统的倾向。提高传道水平，即提高对于马克思主义的宣传教育水平。在这方面，力求做到深入浅出、由繁到简、出神入化，令人神往。提高行道水平，即提高对于马克思主义的应用水平或实践化水平。在这方面，能够实现理论与实践的有机结合，善于运用马克思主义理论提出问题、分析问题和解决问题。以上几个方面既有区别又有联系，是一个有机整体。提高马克思主义水平，应当将它们辩证地统一起来。

成都市教育局要求，严控占用教师非工作时间。不得随意安排周末开展教研、培训，寒暑假组织教师集中培训、教研原则上合计不得超过两周。统一开展的教研、培训等活动应精简内容，控制时长，提高实效。

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